日本的教育格差问题

日期：2022-07-01浏览次数：1525

“教育格差”可以理解为教育机会的不平等。初次听到这个词，很多人可能会联想到位于亚洲、非洲、拉丁美洲的第三世界国家。实际上，教育机会的不平等问题在发达国家日益严峻，对于日本来说也是切实的社会问题。本篇文章就来谈谈日本的教育格差问题。

1.教育格差的定义

引用早稻田大学松冈亮二准教授对教育格差的解释：教育格差不是学习机会的有无和学习成绩的高低，而是与孩子在出生时的初期条件有关。孩子们出生于各种各样的家庭，而出身家庭的社会经济地位和出身地区是非常重要的初期条件。根据出生时的初期条件，孩子的教育成果（学习成绩和学历等）也会有所不同，这被称为教育格差。

2.教育格差带来的影响

教育格差会对整个国家产生各种影响。在此我们主要从两个方面探讨教育格差问题的影响。

① 不乏有人摆脱了初期条件差距的影响，最终就职于高收入职业。但是，由出生时的初期条件的差距引起的教育格差，大多会影响孩子的学历，最终影响整个社会的就业率以及就业形态。由此可能会产生超越世代的持续贫困连锁。

② 对于因少子化而导致人口减少的日本来说，教育格差导致了巨大的社会损失。例如：人才和市场范围的缩小、人力资本的劣化、工资水平的降低、税收以及社会保险费的减少、养老金等社会保障成本的增加等。

3.针对教育格差问题的解决方法

解决教育格差问题，不仅要依靠政府制定的切实有效的教育政策，还要强化自治体・NPO等社会组织对贫困儿童的教育支援。例如：

① 通过数据来判断当今日本的教育格差现状。在将教育格差的实际情况进行可视化分析的基础上，制定讨论和教育措施。

② 采取符合教学现场情况的对策。通过加强对教师人才的培养，改善教育格差问题。

结语：

通过本篇文章，我们初步了解了日本的非常复杂的社会问题——教育格差的现状。日本的教育格差问题是无法解决的难题吗？各位小伙伴如果对日本的教育格差问题有兴趣，申请去日本留学，以便更加深入的进行研究，也是一个不错的选择。

参考资料：

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